Koncentration

Når der kun er et barn, er der altid ro til at sidde og bygge med klodser og lege. Når der er to, får de hele tiden deres koncentration brudt, for de er aldrig koncentreret samtidig. Det sjoveste er at ødelægge dét, som den anden lige har lavet.
Har det betydning for deres indlæring nu og senere, for deres evne til at kunne koncentrere sig ?
Det skulle måske lige nævnes, at jeg har en datter på 4 år også de to drenge på 2 år. Det er derfor, at jeg synes, der ind imellem er stor forskel på at være en samtidig og så to.
Med venlig hilsen L.

SVAR:

Kære L
I andet leveår er det vigtigste for børn at udforske andres grænser og afprøve egen autonomi. At leve sammen med andre i en familie er en af de bedste muligheder, et barn har for at lære. Når børnene er sammen, skal du undgå at overvåge dem. Når du overvåger og blander dig, vil en del af børnenes opmærksomhed eller adfærd i legen være rettet mod dig. Det betyder, at du vil blive involveret i de konflikter, der opstår, og det giver børnene mulighed for at manipulere med dig. De får på den måde ikke nogen mulighed for at finde en løsning selv. Børn skændes og slås mindre, hvis man ikke er der til at ”belønne” dem. Det er en gave at have søskende, selvom det tit er opslidende for forældrene. Tvillingerne har en indbygget glæde ved altid at have en jævnaldrende kammerat at lege med. Ældre børn er tilbøjelige til at beskytte, drille eller styre legen med mindre børn. I relationen med jævnaldrende er der mulighed for på lige fod at lære, at give og tage. Drengene vil opdage hvilke signaler, der betyder, at nu skal jeg give efter, eller nu skal jeg føre an. I 2-års alderen leger børn ”parallelleg”, dvs. de leger med sig selv, men sammen, og de imiterer hinanden. Så det, du fortæller om dine børn, er helt normal adfærd.
venlig hilsen Annemette Talbro